Formations sur la dyspraxie

Nouveauté

101. Interprétation du WISC-V avec études de cas
103. Interprétation du NEPSY-II et analyse clinique
109. Évaluation neuropsychologique de l’enfant d’âge préscolaire
Nouveauté

120. Pratique privée et recommandations: formules gagnantes pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires
303. Troubles frontaux et fonctions exécutives
Nouveauté

360. Douance ou haut potentiel : Identifier et comprendre le fonctionnement singulier et la double-exceptionnalité
Nouveauté

601. Dyspraxie/trouble développemental de coordination: dépister, évaluer et intervenir
Nouveauté

703. Des comptines numériques à l’arithmétique : l’apprentissage des mathématiques et ses troubles
Nouveauté

955. Entrevue clinique du diagnostic du TSA