Orthographivore A

Jeu pédagogique pour les élèves de 1e à 6e année.

Objectifs :
– Évaluer rapidement les connaissances orthographiques de l’élève.
– Développer sa connaissance de l’orthographe d’usage des mots selon cinq dominances orthographiques.
– Rendre explicite l’enseignement de cinq règles orthographiques lexicales

Les cinq règles suivantes sont pratiquées:
– Les noms des métiers et des arbres fruitiers finissent par (i)er.
– Le s fait toujours le son « s », sauf lorsqu’il est entre deux voyelles : il fait alors le son « z ».
– Le n se transforme en m devant un m, un b ou un p.
– Le a au début de plusieurs mots fait doubler les consonnes suivantes : c, f, p, r, s, t.
– Les consonnes l, m, r sont doublées pour former le préfixe des mots commençant par i.

Contenu :
1 planche de jeu
72 cartes à jouer
4 pions « pesticide »
1 tableau synthèse de cinq règles orthographiques pour les élèves
1 texte d’analyse des erreurs de l’élève avec le corrigé
1 grille d’analyse des erreurs de l’élève (compilation des résultats)
1 document reproductible présentant cinq règles orthographiques
Aide-mémoire des règles
Dé et anneau non inclus

Par Annie Lussier, France-Giraudet et Andréanne Dufresne-Pitre

Illustrations: Marie-Andrée Boucher-Beaulieu