500. Trouble du langage oral réceptif et expressif

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Retrouvez nos formations sur mesure disponibles pour les besoins de votre équipe

Le Centre de formation CENOP offre également des formations sur mesure dont le contenu est défini en fonction des besoins spécifiques de formation et de la composition du groupe qui en fait la demande (psychologues, orthopédagogues, enseignants, éducateurs, parents, etc.).

Objectif:

  • Aider le participant à reconnaître le développement normal, le retard et la rupture évolutive du langage.

Le trouble du langage oral est un trouble neurodéveloppemental qui affecte la compréhension et/ou l’expression du langage parlé chez l’enfant dès le jeune âge.

Nous présenterons l’étiologie, la sémiologie et la classification des troubles du langage oral (dysphasie), pour mieux dépister cette problématique. On distinguera ensuite les troubles associés et les caractéristiques propres à cette clientèle afin de mieux comprendre leurs forces et leurs faiblesses dans la vie quotidienne. Les différents outils psychométriques pour l’établissement du profil clinique seront présentés à l’aide d’études de cas s’accompagnant de recommandations pertinentes. Cette formation est axée sur la théorie.

Pour une consultation individualisée en lien avec ce thème, contactez-nous.