903. Les grands principes de l’intervention structurée et individualisée basée sur l’approche TEACCH
Formations
Catégorie(s)
À qui s'adresse cette formation ?
- Éducatrices/Éducateurs
- Orthophonistes
- Psychoéducatrices/Psychoéducateurs
- Psychologues/Psychologues scolaires
Thème(s)
Groupe(s) d'âge
300,00 $
**Si la commande comprend des formations pour différentes personnes, les coordonnées seront demandées ultérieurement dans le processus de commande.
Retrouvez nos formations sur mesure disponibles pour les besoins de votre équipe
Le Centre de formation CENOP offre également des formations sur mesure dont le contenu est défini en fonction des besoins spécifiques de formation et de la composition du groupe qui en fait la demande (psychologues, orthopédagogues, enseignants, éducateurs, parents, etc.).
Objectif:
- Permettre aux participants de mettre en place des interventions structurées et individualisées pour les personnes autistes
Descriptif:
Cette formation est basée sur les principes et les techniques de l’approche TEACCH. Pionnière en intervention en TSA, cette approche a sur tenir compte des connaissances sur le fonctionnement cognitif particulier de ces personnes pour faciliter les apprentissages et la qualité de vie. Elle a fait ses preuves chez les plus jeunes comme les adultes et dans tous les milieux de vie.
Volet 1:
1 : Les fondements de l’intervention structurée et individualisée
2 : Évaluations développées par la division TEACCH
3 : Élaborer un plan d’action, prise de notes et suivi
Volet 2:
1 : Principes d’adaptation de l’environnement
2 : Repères temporels individualisés
3 : Structuration évolutive des apprentissages
4 : L’entrainement à l’autonomie et au maintien des compétences
À noter:
- Plusieurs de nos formations sont offertes en direct via ZOOM. Surveillez le calendrier de nos webinaires qui est mis à jour régulièrement.
- Pour une formation sur mesure, contactez-nous à l’adresse suivante: info@cenopformation.com
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