Formations sur l'agressivité et problèmes de comportement
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108. L’évaluation diagnostique: différentiel, comorbidités et symptômes transdiagnostiques
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120. Pratique privée et recommandations: formules gagnantes pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires
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305. Rééducation des fonctions attentionnelles et exécutives
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308. TDAH : outils d’intervention pour enfants et adolescents
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310. Intervenir pour soutenir les parents d’enfants-adolescents TDAH ou avec trouble du comportement – Groupe de Barkley
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311. Les fonctions exécutives et leurs rôles sur les apprentissages des jeunes du secondaire et du collégial
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313. Comprendre les difficultés comportementales chez l’élève
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360. Douance ou haut potentiel : Identifier et comprendre le fonctionnement singulier et la double-exceptionnalité
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403-T. Deux thèmes: Outils technologiques d’aide à l’écriture; La technologie sur tablette tactile.
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404. La technologie sur tablette tactile: un incontournable en orthopédagogie
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415. Quand zoothérapie rime avec orthopédagogie
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820. Comprendre et mieux intervenir auprès des patients atteints du TSAF