Formations sur l'agressivité et problèmes de comportement

103. Interprétation du NEPSY-II et analyse clinique
Nouveauté

120. Pratique privée et recommandations: formules gagnantes pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires
303. Troubles frontaux et fonctions exécutives
304. Comprendre et mieux intervenir auprès des personnes atteintes du Syndrome Gilles de la Tourette (SGT)
305. Rééducation des fonctions attentionnelles et exécutives
Nouveauté

307. TDAH : outils d’intervention pour enfants et adolescents
Nouveauté

311. Anxiété : outils et interventions chez l’enfant et l’adolescent
Nouveauté

403-T. Deux thèmes: Outils technologiques d’aide à l’écriture; La technologie sur tablette tactile.
Nouveauté

404. La technologie sur tablette tactile: un incontournable en orthopédagogie
500. Trouble du langage oral réceptif et expressif
Nouveauté

534. Douance ou haut potentiel : Identifier et comprendre le fonctionnement singulier et les profils atypiques
Nouveauté

820. Comprendre et mieux intervenir auprès des patients atteints du TSAF