Formations sur le syndrome de dysfonction non verbale (SDNV)
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101. Interprétation du WISC-V avec études de cas
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120. Pratique privée et recommandations: formules gagnantes pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires
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309. Neuropsychologie et troubles anxieux
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601. Dyspraxie/trouble développemental de coordination: dépister, évaluer et intervenir
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701. Rééducation des difficultés en mathématiques
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702. Mathématiques et élèves en difficulté au secondaire, comment les aider ?
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703. L’apprentissage des mathématiques et ses troubles: des comptines numériques à l’arithmétique
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706. Construire les mathématiques avec un trouble visuospatial