120. Recommandations et formules gagnantes: pratiques pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires

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Retrouvez nos formations sur mesure disponibles pour les besoins de votre équipe

Le Centre de formation CENOP offre également des formations sur mesure dont le contenu est défini en fonction des besoins spécifiques de formation et de la composition du groupe qui en fait la demande (psychologues, orthopédagogues, enseignants, éducateurs, parents, etc.).

Objectifs: 

  1. Maîtriser les concepts de flexibilité pédagogique, d’adaptation, de modification et de codes de difficulté
  2. Connaître l’impact de ces concepts sur les recommandations et les milieux
  3. Réaliser un plan d’intervention efficace, personnalisé, avec des objectifs quantifiables et des moyens appropriés
  4. Favoriser un partenariat optimal avec les milieux scolaires

Descriptif: 

Cette formation s’adresse aux intervenants qui sont amenés à émettre des recommandations pour les milieux scolaires.

Nous commencerons par revoir la loi sur l’instruction publique et la politique de l’adaptation scolaire au Québec. Nous présenterons les concepts de flexibilité pédagogique, d’adaptation, de modification et de codes de difficulté, ainsi que leur impact sur nos recommandations et sur les milieux. Les grandes caractéristiques d’un plan d’intervention seront présentées, ainsi que des pistes pour réaliser un plan efficace, personnalisé, avec des objectifs quantifiables et des moyens appropriés.

Enfin, avec des études de cas, nous examinerons comment émettre des recommandations ancrées dans la réalité des milieux, adaptées aux besoins spécifiques de nos élèves, et comment les formuler pour un partenariat optimal avec les milieux scolaires.

À noter: 

  • Plusieurs de nos formations sont offertes en direct via ZOOM.  Surveillez le calendrier de nos webinaires qui est mis à jour régulièrement.
  • Pour une formation sur mesure, contactez-nous à l’adresse suivante: info@cenopformation.com
  • Un Centre qui conjugue rigueur scientifique, approfondissement des connaissances et professionnalisme à travers toutes ses activités de perfectionnement.

  • Des experts passionnés qui possèdent des connaissances de pointe sur les troubles développementaux, les troubles d’apprentissage et les difficultés d’adaptation.

  • Un continuum de formation qui touche l’ensemble de la francophonie et tous les professionnel(le)s œuvrant dans les milieux de l’éducation et de la santé.