Formations sur les problèmes affectifs et d'inadaptation

103. Interprétation du NEPSY-II et analyse clinique
Nouveauté

120. Pratique privée et recommandations: formules gagnantes pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires
303. Protégé : Troubles frontaux et fonctions exécutives
304. Protégé : Comprendre et mieux intervenir auprès des personnes atteintes du Syndrome Gilles de la Tourette (SGT)
305. Rééducation des fonctions attentionnelles et exécutives
Nouveauté

308. TDAH : outils d’intervention pour enfants et adolescents
Nouveauté

310. Intervenir pour soutenir les parents d’enfants-adolescents TDAH ou avec trouble du comportement – groupe de Barkley
Nouveauté

360. Douance ou haut potentiel : Identifier et comprendre le fonctionnement singulier et la double-exceptionnalité
Nouveauté

361. Douance et double exceptionnalité : comment adapter les interventions
Nouveauté

403-T. Deux thèmes: Outils technologiques d’aide à l’écriture; La technologie sur tablette tactile.
Nouveauté

404. La technologie sur tablette tactile: un incontournable en orthopédagogie
Nouveauté

415. Quand zoothérapie rime avec orthopédagogie