Formations sur la dyscalculie

Nouveauté

101. Interprétation du WISC-V avec études de cas
120. Pratique privée et recommandations: formules gagnantes pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires
Nouveauté

405-B. Conférence pour parents: comment bien gérer les devoirs et les leçons de votre enfant au primaire
Nouveauté

405-A. Plan d’intervention: comment formuler de bons objectifs et de bons moyens d’intervention
406. Téléorthopédagogie pour des téléapprentissages!
Nouveauté

411. JOUEZ! Pour rééduquer la numération!
Nouveauté

412. JOUEZ! Pour rééduquer les opérations en mathématiques!
Nouveauté

413. JOUEZ! Pour rééduquer les fractions, les décimaux et les pourcentages!
601. Dyspraxie/trouble développemental de coordination: dépister, évaluer et intervenir
701. Rééducation des difficultés en mathématiques
702. Mathématiques et élèves en difficulté au secondaire, comment les aider ?
Nouveauté

703. L’apprentissage des mathématiques et ses troubles: des comptines numériques à l’arithmétique