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610. Dépistage du TDC : reconnaître les signes avant-coureurs à la petite enfance

Nouveauté

Webinaire

165,00 $350,00 $

1 achat permet 1 accès par personne.

Obtenez 15% de rabais à l’achat de 3 formations.
**Si la commande comprend des formations pour différentes personnes, les coordonnées seront demandées ultérieurement dans le processus de commande.

Objectifs :

  • Rappeler ce qu’est le Trouble développemental de la coordination (TDC)
  • Réviser brièvement les étapes du développement moteur chez l’enfant
  • Reconnaître les indices de TDC chez les enfants de 0-5 ans
  • Départager les signes d’un TDC de ceux d’un retard de développement
  • Connaître des stratégies et des interventions simples à mettre en place pour favoriser le développement de l’enfant
  • Orienter vers les bonnes ressources en vue d’une démarche diagnostique du TDC

Descriptif:

Le TDC est un trouble qui touche 5 à 6% des enfants et qui entraine de nombreuses répercussions dans tous leurs milieux de vie.  En plus des difficultés motrices, il est de mieux en mieux reconnu que le TDC occasionne également des conséquences sur le développement social et psychoaffectif des enfants à long terme. Or, une bonne connaissance de ce trouble, le dépistage précoce et le fait de bien outiller les acteurs qui gravitent autour des enfants en bas âge permet de maximiser leur développement, de favoriser leur participation dans le quotidien et d’assurer leur bien-être à long terme.

Cette formation vise donc à reconnaître les signes avant-coureurs du TDC afin d’agir le plus tôt possible auprès des enfants et de leur famille.

À noter: 

  • Plusieurs de nos formations sont offertes en direct via ZOOM.  Surveillez le calendrier de nos webinaires qui est mis à jour régulièrement.
  • Pour une formation sur mesure, contactez-nous à l’adresse suivante: info@cenopformation.com

Retrouvez nos formations sur mesure disponibles pour les besoins de votre équipe

Le Centre de formation CENOP offre également des formations sur mesure dont le contenu est défini en fonction des besoins spécifiques de formation et de la composition du groupe qui en fait la demande (psychologues, orthopédagogues, enseignants, éducateurs, parents, etc.).

  • Un Centre qui conjugue rigueur scientifique, approfondissement des connaissances et professionnalisme à travers toutes ses activités de perfectionnement.

  • Des experts passionnés qui possèdent des connaissances de pointe sur les troubles développementaux, les troubles d’apprentissage et les difficultés d’adaptation.

  • Un continuum de formation qui touche l’ensemble de la francophonie et tous les professionnel(le)s œuvrant dans les milieux de l’éducation et de la santé.