1. Accueil
  2. Formations
  3. En ligne
  4. Trouble dans le spectre de l’autisme – cas complexes, comorbidités et diagnostics différentiels chez les enfants de 6 à 18 ans

901. Trouble dans le spectre de l’autisme – cas complexes, comorbidités et diagnostics différentiels chez les enfants de 6 à 18 ans

Foire aux questions

Formation en ligne

Plage de prix : 200,00 $ à 300,00 $

1 achat permet 1 accès par personne.

Obtenez 15% de rabais à l’achat de 3 formations.
**Si la commande comprend des formations pour différentes personnes, les coordonnées seront demandées ultérieurement dans le processus de commande.

Durée : 5h

Objectifs :

  1. À travers divers exemples cliniques, les critères diagnostiques du DSM-5 seront illustrés, afin que les participants puissent prendre connaissance ou encore approfondir leur compréhension des manifestations du TSA ainsi que de ses transformations développementales, de la petite enfance au début de l’âge adulte, dans les cas complexes.
  2. Au moyen de vignettes cliniques d’enfants et d’adolescents (6 à 18 ans), nous aborderons la question du diagnostic différentiel (TSA vs Trouble de langage, TSA vs Trouble de communication sociale, TSA vs Handicap intellectuel, TSA vs Douance, TSA vs Syndrome de Tourette, TSA vs Trouble de l’attachement/négligence, TSA vs prodrome/psychose) et des comorbidité (TDAH, Trouble de langage, Anxiété, Handicap intellectuel).
  3. Il sera également question du profil féminin du TSA, puisqu’il est de plus en plus admis que le TSA se manifeste différemment chez les filles, par rapport aux garçons. L’évaluation des filles représente donc un défi supplémentaire, puisque les outils diagnostics et les critères du DSM-5 ont surtout été élaborés auprès d’une clientèle masculine.

Descriptif: 

Au cours des dernières années, le nombre de cas de TSA ne cesse d’augmenter partout dans le monde, avec un taux de prévalence qui est passé de 1% il y a 10 ans à 1,5% au Canada et même à 2,7% aux États-Unis. Cette augmentation a eu pour conséquence d’engorger les services de prise en charge et de réadaptation de ces enfants. Il devient donc essentiel pour les professionnels appelés à faire le dépistage et à poser le diagnostic de TSA, de se montrer rigoureux dans leur approche et sensibles à la question du diagnostic différentiel.  À la suite de cette formation, les participants seront davantage outillés à reconnaitre les critères diagnostiques du TSA dans les cas complexes, mais également à mieux identifier les autres troubles qui pourraient donner des manifestations s’apparentant au TSA ou qui pourraient être présents en comorbidité chez les enfants d’âge scolaire et les adolescents.

À noter: 

  • Plusieurs de nos formations sont offertes en direct via ZOOM.  Surveillez le calendrier de nos webinaires qui est mis à jour régulièrement.
  • Pour une formation sur mesure, contactez-nous à l’adresse suivante: info@cenopformation.com

Cette formation est disponible sur mesure pour les besoins de votre équipe

Le Centre de formation CENOP offre également des formations sur mesure dont le contenu est défini en fonction des besoins spécifiques de formation et de la composition du groupe qui en fait la demande (psychologues, orthopédagogues, enseignants, éducateurs, parents, etc.).

Foire aux questions

Formats de formation/choisir une option

  • Comment savoir dans quels formats est offerte ma formation?

    Sur la page de la formation, le format disponible s'affichera automatiquement. Vous pourrez ajouter le produit de formation à votre panier. Notez que l'option "Formation sur mesure" est disponible pour toutes les formations puisque nous pouvons personnaliser toutes nos formations pour une formation sur mesure pour votre équipe.

Webinaires

  • Est-ce que j’aurai accès à une attestation à la suite de ma participation à un webinaire?

    À la suite de votre participation à un webinaire, vous pourrez obtenir votre attestation via votre compte, dans l'onglet MES WEBINAIRES. Pour ce faire, vous devrez répondre à 3 questions sur le contenu de la formation, à la suite de quoi l'attestation (en format PDF) sera déposée dans votre compte. Vous pourrez la télécharger pour la conserver dans vos dossiers ou encore en faire l'impression selon vos besoins.
  • Je ne peux participer en direct à un webinaire, pourrai-je avoir accès à la rediffusion de ce dernier?

    Oui. Une inscription à un webinaire vous donne accès au webinaire en direct, ainsi qu'à la rediffusion de ce dernier pour une période de 7 jours, 48h après le webinaire. Le tout accessible dans votre compte, dans l'onglet MES WEBINAIRES.

Formations en ligne

  • Est-ce que je recevrai une attestation de visionnement après avoir suivi une formation en ligne?

    À la suite du visionnement complet d'une formation en ligne, vous aurez quelques questions à répondre avant de voir déposer l'attestation dans votre compte, dans l'onglet MES FORMATIONS EN LIGNE.

Formations sur mesure

  • Comment puis-je obtenir un devis tarifaire pour une formation sur mesure pour mon équipe?

    Pour obtenir un devis tarifaire, il s'agit de nous donner les informations suivantes par téléphone au 438-406-6484 ou encore par courriel à l'adresse info@cenopformation.com:
    • la formation souhaitée
    • la durée souhaitée (3h, 6h, autre)
    • le nombre approximatif de participants qui seraient présents
    • le format souhaité (en virtuel ou en présentiel)
    • dans le cas d'une formation en présentiel, nous transmettre l'adresse du lieu de la formation pour nous permettre de faire le calcul des frais de déplacement

Accréditation (OPQ)

  • Est-il possible de voir la liste de toutes les formations accréditée par l’OPQ?

    Tout à fait, sur la page Formations accréditées par l'OPQ, vous aurez accès à la liste des formations accréditées par l’Ordre des psychologues du Québec.
  • Un Centre qui conjugue rigueur scientifique, approfondissement des connaissances et professionnalisme à travers toutes ses activités de perfectionnement.

  • Des experts passionnés qui possèdent des connaissances de pointe sur les troubles développementaux, les troubles d’apprentissage et les difficultés d’adaptation.

  • Un continuum de formation qui touche l’ensemble de la francophonie et tous les professionnel(le)s œuvrant dans les milieux de l’éducation et de la santé.