- Accueil
- Formations
Formations
Nous offrons un continuum de formations sur les troubles développementaux, les troubles d’apprentissage et les difficultés d’adaptation.
Nos formations en direct sont offertes en webinaires. Nos formations en ligne, quant à elles, permettent un visionnement à votre rythme et au moment qui vous convient. Quant à nos formations sur mesure, elles sont conçues spécialement pour les besoins de votre équipe.
-
101. Interprétation du WISC-V avec études de cas
-
102. NEPSY-II: Administration, cotation et interprétation
-
104. Administration et interprétation du Roberts-2
-
106. Réagir face à la détresse psychologique des élèves
-
107. Adversité et trauma complexe: répercussions et pistes d’intervention en milieu scolaire
-
108. L’évaluation diagnostique: différentiel, comorbidités et symptômes transdiagnostiques
-
109. Évaluation neuropsychologique de l’enfant d’âge préscolaire
-
110. Le TDAH chez les enfants d’âge préscolaire
-
111. Écriture et TDAH
-
115. Dépistage des troubles neurodéveloppementaux chez les enfants d’âge préscolaire
-
117. Comprendre le fonctionnement cognitif et ses dysfonctionnements ou troubles neurodéveloppementaux (TND) pour mieux intervenir.
-
118. Développement typique et atypique du langage, repérage précoce
-
120. Recommandations et formules gagnantes: pratiques pour une collaboration fructueuse avec les milieux scolaires
-
121. Collaboration famille-école. L’expertise de chacun au service de l’élève
-
122. Sensibiliser le personnel scolaire aux signes de trouble des conduites alimentaires chez les enfants et les adolescents
-
123. Sommeil et petite enfance : mieux comprendre pour mieux accompagner
-
124. Le sommeil à l’âge scolaire : un allié du quotidien
-
201. Mieux comprendre et soutenir les enjeux liés à la relation d’attachement
-
202. Les émotions chez les tout-petits
-
203. L’anxiété des jeunes enfants
-
204. Agressivité chez les enfants de 0-12 ans
-
205. Mieux comprendre les signes du TDAH, soutenir et intervenir
-
206. Défis et enjeux de l’adolescence